苏家庄园
学堂
经学课
“渊少君天赋非凡，将来成就不可想象！”
负责教导苏渊儒家经学的一位寒门读书人，对苏渊的天赋感到震惊。
经学老师姓张，苏家人都称呼他为张先生。
他的曾祖父是一位大儒，但几十年来，到他这一代，家族已经没落，他父亲还勉强当过县丞，他本人已经连举孝廉都混不上，只能在苏家学堂当经学老师混口饭吃。
在他教导的诸多苏家孩童里，属苏渊天赋最高，五岁时被送到学堂进行蒙学教育。
却没想到，五岁的苏渊竟然认识所有字，甚至还能背诵儒家经学，把五经倒背如流。
如果是一个成年儒生，做到这些并不难，但是，苏渊才五岁啊！
这特么是五岁？！
！
！
不仅是张先生震惊了，苏家人也都震惊了。
“我儿苏渊，有大儒之资！”
这是苏蕃对自己庶子苏渊的评价。
张先生发现，这个小屁孩苏渊，对儒家经学的了解比他还要深刻。
只不过有点疑惑的是，苏渊对儒家经学的认识，还停留在前汉时期。
这几十年来，儒家经学也进行了创新发展，跟前汉儒学还是有一些变化的。
所以张先生很疑惑。
说苏渊很了解儒学吧，苏渊又只了解前汉儒学，对近几十年的儒学一窍不通。
说苏渊不了解儒学吧，苏渊对儒学的解读比他还要深刻，能与之相比的只有当世大儒了。
所以，苏渊在经学课里，只学习近几十年的新儒学思想理论，对那些基础儒学都懒得听。
用了三年时间把近几十年的经学融会贯通后，苏渊就对儒学不感兴趣了。
上一世，他用儒学治国，结果天下皆反。
所以，他对儒学已经没有前世那么推崇狂热了。
相反，他开始钻研起了婆乸多留下来的那些佛门经典。
轮回说、业报说、悉达多、四谛说，等等，都是中原没有的思想，让他感到新奇。
作为前世的大儒，这一世，他不打算再钻研儒学，而是钻研佛学。
尤其是轮回说，他最是相信，因为他亲身穿越过，所以他认为自己这是轮回了。
这个时候还没有大乘佛教，佛门思想并没有渡他理论，目前只局限于渡己，也就是相当于儒家的修身。
他想要学习佛经，但是苏家没人懂佛经，仅有的这几本佛经还是苏家软禁身毒高僧后，逼迫身毒高僧写出来的。
莫说是苏家没人懂佛经，整个天下懂佛经的都不会超过十个，并且全部集中在雒阳白马寺。
于是，他只好自学佛经。
在学习的过程中，苏渊（王莽）创造性地将佛经和儒学融合在一起，建构有儒家特色的新佛学，或者说有佛门特色的新儒学。
儒家有个理论，修身齐家治国平天下，苏渊便将这个理论与佛门的业力业报说进行融合。
“每个人生来就业力缠身，做到修身治国平天下的，可以进入三善道，做不到的将要进入三恶道。”
跟苏渊同辈的水字辈孩童们，大部分还在蒙学教育阶段，少部分开始接触基础儒学，比如论语这种。
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